ROMANO CENTRO Nr. 31, 12/2000

< zurück | Deutsch

Řomane Ažutorkinje

Pe l' anglune đes kadale bêršesko kêrđa o " Wiener Integrationsfond" jek kompeticija. Pe kača kompeticija lja o RC o angluno than peska idejasa, te kêren trin Řomja bući sar aźutorkinje ande trin škole kaj sićon but řomane śavořê. Kata kako skolako bêřš kêren već duj Řomnja taj jek řomaji śej peśći bući ande l` Bečeskê škole aj kodja ando 3., 15., taj 16., bicirko la Vijenako. Sar angluno paso trajil lengo kontrakto źi ka januari 2001. O RC najisarel le "Wiener Integrationsfond-oskê" pala kodja šansa. Kam lošas te šaj lunđardol o projekto źi po gor le školakê bêršesko. Amen rodjam kata l' direktorice le školengê, jek raporto te šaj lunđaras le kontraktur katal řomaja aźutorkinje. Ake so romon amengê:

"E Rabie Perić kêrel amende ando "Sonderpädagogisches Zentrum" 1150 Wien, Kröllgasse, bući kata o septemberi 2000 sar řomaji aźutorkinja. Voj kêrel peśći bući primerno, barja kompetencijasa taj barja voljasa. Zurales laśes nakhêl voj vi êl śavořênca taj vi le učiteljenca. Voi sîkavel le śavořên pe lenga daći śib aj savigod bući kêrel, kêrel la de sja laśes. Źi pe kača vrjama nas amen vareso kadja. Te del o Del, te šaj aśel amende amari kolegica Perić i maj dur, kê amarê učenikongê sî voj jek baro aźutimos.
Rosmarie Poledna, Direktorkinja

Sonderpädagogisches Institut Petrusgasse: E Nadica kêrel amende bući kata o početko la školakê bêršesko aj sićili peśći bući amendê sîgo taj bi pharimasko. Anda kodja kê sas vi voj maj anglal ande amari škola učenica, voj teljardja anda jek peska bućasa kooperativno taj laśes. Vi le řomane savořê prinźanen la taj paćan lako muj haj dikhên la sar maj dragonja phja, savi aźutil lengê, te kêren peskê školaće buća sja laśes taj te kêren vi kodola školakê buća, save sas te kêren von, numa či kêrde źi akana. E Nadica aźutil vi le učiteljicengê te haćaren von maj feder e situacije taj le problemur le řomane familjengê. Pe aver rig aźutil voj vi le dejangê kata l' śavořê. Von sî baxtale, kê sî len varekon ande škola, kon haćarel le taj kon sî anda lenđi fajta. Vi lakê školakê drugarice, kaj źanas lasa maj anglal ande škola numa aśile bi bućako, čudin pe, kê vi ande škola šaj arakhêl pe čači jek bući. E Nadica źanel, ke adjes sî but pharo, o manuš te arakhêl peskê bući, kana naj les laśe ocene ande škola. E maj but bući sî la Nadica ande anglune školakê klase, kote aźutil le śavořêngê ande l' svako djeseskê školakê buća. Vi pe l' aver školakê priredbe arakhêl e Nadica le śavořên. E Nadica sî butivar vi ande škola, kana aven le śavořêngê dada taj deja te puśen sar sićon lengê śavořê ande škola. Lako mirno karakteri aźutil te del gata le problemur le śavořêngê pe laśi sama. E Nadica grižil pe taj lel pe peste i aver buća, voj grižil na numa anda l` školakê problemur. Ando "Sonderpädagogisches Institut" arakhên pe vi but buća, save peren pe socialno sama aj e Nadica aźutil le učiteljicengê pe kodja sama.
Elfriede Kovacic, učiteljica

Sar direktorkinja la školaći malavav haj phenav voljasa, kê amare školakê aźutorkinje sî jek baro aźutimos amarja školakê. Amen řuđis tumen zurales, te lunđaren kodo projekto.
Edeltraud Frank-Häusler, direkorkinja

Osnovna škola, Gaulachergasse: Kata o početko la školake bêršesko teljarda kado projekto. Amen le učiteljur, le učiteljice, êl śavořê taj vi lengê dada taj deja sam kol projektosa but baxtale. E bući kata l' řomaja ažutorkinje sî amengê but važno aj mol amengê but aj vorta pe amaro than sî but řomane śavořê. E Jovanka Gaspar kaj vorbil štar śiba, źanel te laśarel laśes le bajur save sî maškar e škola taj maškar le śavořêngê dada taj deja. Voj sî but angaźirime ande peśći bući haj kêrel la pedagogično barja voljasa taj haćarimasa. Voj haćarel vi le dadengê taj dejangê svakođeseskê bajur kaj sî le len taj źanel te savetuil pe laśi sama. Kodja aźutil vi le śavořêngê ande škola. Amari škola źal but laśes angle. Amen le učitlejur aj vi le śavořêngê dada taj deja cenis kadja bući taj but drago sî amenge. Kača bući sî jek importantno paso palaj integracija taj anel le śavořêngê laśimos taj mištimos.
Brigitte Faber, direktorkinja

Ande kadala trin škole, le śavořê kêren pesko barimos kaj sî von řomane śavořê haj vi le raklořê ande lenđi klasa dikhên le voljasa!

Photo: R. Erich

ROMANO CENTRO Nr. 31, 12/2000